Педагоги дополнительного образования Яна Максимовна Прушак и Наталья Александровна Пивоварчик  обучали ребят  способам самовыражения через творчество, развивали природный потенциал учащихся и воспитывали чувство самоуважения и самоценности. Работа с метафорическими ассоциативными картами позволила учащимся поближе познакомиться и раскрыть разные грани себя. В творческой части занятия учащиеся создавали образ самих себя. Они использовали при этом графический материал, технику коллажа и трафарет человека. Во время динамической паузы ребята через мимику и движения проиграли целую палитру эмоций.